Seguimos una rigurosa metodología de fases, pasos y producción de resultados que se desarrolla con el cliente. Las fases incluyen: definir objetivos, diagnóstico de la situación inicial, identificar el programa detallado de necesidades, acordar parámetros de diseño, evaluar opciones de solución (escenarios), formular la propuesta definitiva y producir manuales para actualización y ajustes posteriores.

Un plan maestro es una estructura urbanística y de organización espacial que sirve para guiar los diseños arquitectónicos que se requieran posteriormente.

Involucrar al cliente desde el principio; con sus expectativas, necesidades y limitantes de presupuesto y de tiempo; garantiza su compromiso en el avance e implementación del proyecto.

Referencia: Plan Maestro Pontificia Universidad Javeriana.

Involucrar a clientes y usuarios desde el principio es esencial para el éxito del proyecto. Para esto diseñamos un proceso de toma de decisiones por consenso para identificar datos e información relevantes, parámetros e indicadores de diseño y criterios para evaluar escenarios y llegar al producto final.

La participación real se logra con herramientas metodológicas presenciales y virtuales. Por ejemplo, el uso de maquetas de trabajo analíticas, entrevistas, encuestas, recorridos por modelos virtuales, talleres tipo ‘charrette’, etc. Este proceso se ajusta y refina con cada proyecto.

Según el proyecto se requieren asesores externos en temas ambientales, paisajísticos, legales, económicos, inmobiliarios, sociales, estadísticos, de sistemas y de ingenierías (vías, tráfico, redes de servicios y estructurales). Estos especialistas son fundamentales en la formulación y evaluación de escenarios y el desarrollo del producto final.

Referencia: Mesa de Planificación Regional Bogotá-Cundinamarca.

Para reducir en lo posible la incertidumbre propia de los proyectos urbanísticos utilizamos indicadores objetivos resultado del diagnóstico de la situación inicial y del estudio de casos de referencia y comparaciones locales e internacionales (‘bench-marking’).

El proceso de diseño lo basamos en tipologías y estándares que permitan visualizar las soluciones, medir su calidad espacial y las implicaciones económicas.

Como referencias metodológicas utilizamos ‘La sintaxis de la forma’ (Space Sintax) de Bill Hillier, el ‘Manejo de problemas perversos’ (Wicked Problems) de Horst Rittel, el diseño de ‘Espacios defendibles’ de Oscar Newman, los procesos ‘Emergentes’ descritos por Steve Johnson, el ‘Lenguaje de la Forma’ de Christopher Alexander y la ‘Estructura de espacios urbanos’ según Jane Jacobs.

Referencia: Ciudadela La Felicidad.

Identificar y evaluar distintas formas de lograr el mismo objetivo es la esencia del proceso de formulación de escenarios.

En los escenarios combinamos variantes sobre aspectos espaciales (implantación, densidad, tipologías de edificios y relación con el entorno), funcionales (etapas, infraestructura, impacto ambiental, ahorro de energía), y de organización (costos, implementación, factores subjetivos y preferencias institucionales).

Los escenarios se centran en soluciones pragmáticas, eficientes, sostenibles ambientalmente y que espacialmente respondan a las expectativas de calidad de los usuarios.

Evaluar y seleccionar escenarios con el cliente, los usuarios, las posibles comunidades afectadas y asesores, son esenciales para tomar decisiones durante el proceso, posterior ejecución y apropiación del proyecto.

Referencia: Planes Maestros sedes Universidad del Rosario.

En un plan maestro se detalla la estructura general urbanística para insertar los proyectos puntuales que se desarrollan en el tiempo. La ‘tipología arquitectónica’ define: programa de áreas, esquema de funcionamiento interno, implantación en el sitio, altura, volumetría, accesos, circulaciones, conexiones y relaciones entre edificios y normatividad urbanística.

Los proyectos puntuales destacan hitos o sitios importantes, conforman lugares emblemáticos y configuran circulaciones y articulaciones entre el interior y el contexto circundante. Respetar lineamientos acordados para desarrollo arquitectónico es esencial para preservar la integridad del conjunto.

Para visualizar el proyecto en su totalidad utilizamos imágenes ilustrativas de la estructura urbanística y las tipologías de diseño. Esto le facilita al cliente comprender el resultado final sin necesidad de contratar diseños arquitectónicos detallados desde el principio.

Referencia: Plan Maestro Pontificia Universidad Javeriana.